Charla del Dr. Jorge Armony en el IFIBIO (FMED-UBA)

Tenemos el agrado de invitarlos la charla que dará el Dr. Jorge Armony el Miércoles 28 de Agosto de 2019 a las 10 hs en el IFIBIO-Houssay (Facultad de Medicina-UBA). Será en el aula del instituto ubicado en el 7mo piso (tomar ascensores que están a la izquierda del aula Magna hasta el 7mo y tocar timbre).

Fecha y hora: Miércoles 28 de Agosto de 2019 a las 10 hs

Lugar: Aula de seminarios del IFIBIO-Houssay (7mo piso, M1, Facultad de Medicina, UBA)

Resumen:

Diferencias inter- e intra-individuales en el procesamiento emocional
Douglas Mental Health University Institute and McGill University, Montreal, Canada    

La rápida detección y decodificación de expresiones emocionales de otros individuos es una habilidad esencial, posiblemente innata, para las interacciones sociales y, en ciertos casos, puede ser decisiva para nuestra supervivencia. El procesamiento de estos estímulos puede ocurrir en forma automática, bajo condiciones no óptimas, como en la presencia de ruido o fuera del foco de atención. Existe amplia evidencia que los mecanismos neuronales básicos involucrados en la evaluación de información emocional se han conservado a lo largo de la evolución y, por lo tanto, son similares a través de distintas especies, particularmente entre los mamíferos, incluyendo a los humanos. Sin embargo, existen importantes diferencias individuales ? en función de factores genéticos, sexuales, culturales y de personalidad ? en la respuesta a estímulos con valor afectivo. Más aún, la evaluación de dichos estímulos puede variar en una misma persona, dependiendo de factores contextuales, particularmente en el caso de estímulos cuyo significado emocional es ambiguo. En esta charla voy a presentar algunos estudios recientes, utilizando medidas conductuales y técnicas de neuroimágenes, en los que se investigó la influencia de diferencias individuales, especialmente en términos de personalidad, y del contexto en el procesamiento emocional. En particular voy a enfocarme en factores tales como la presencia de información complementaria (congruente o no con el estímulo a evaluar), relevancia del estímulo (real o percibida), y la relación entre el individuo que expresa la emoción y aquel que la percibe. Los resultados obtenidos proporcionan información importante para una mejor comprensión de los factores de riesgo para el desarrollo de ciertos trastornos psiquiátricos.